У установки камер видеонаблюдения в классе есть много плюсов и минусов. Поскольку существуют убедительные аргументы с обеих сторон, в том числе со стороны учителей, родителей, учащихся и администраторов, это становится отличной темой для дискуссий.
Плюсы использования камер в классе
Среди сторонников камер видеонаблюдения в классах многие называют безопасность и управление поведением главными причинами. Массовые расстрелы в кампусе возросли с угрожающей скоростью: за последние 18 лет погибло больше людей, чем в 20 веке. В настоящее время около 80 процентов государственных школ используют камеры видеонаблюдения в надежде, что они помогут снизить уровень неправомерного поведения и насилия в кампусе.
Отслеживать поведение учащихся
Насилие в школе побудило многие школы начать изучать более строгие меры безопасности в надежде предотвратить неподобающее поведение. Повышение безопасности коррелирует с более крупными школами; средний набор студентов приближается к 1000. Похоже, также существует связь со школами в районах, где преступность более распространена. Сторонники использования камеры предполагают, что ее можно использовать для привлечения учащихся к ответственности за свое поведение. Видеозаписи могут быть использованы в качестве доказательств неправомерного поведения в классе, а также случаев издевательств.
Повышение ответственности учителей
Камеры в классе можно использовать для привлечения учителей к ответственности за свое поведение. Это может быть источником утешения для многих родителей. Наблюдение за позитивным взаимодействием между учениками и учителем может помочь укрепить доверие родителей к школе, а также к персоналу. Исследования показывают, что у родителей, у которых хорошие отношения с учителями, дети, как правило, более успешны в учебе.
Улучшить методы обучения
Исследования показали, что сотрудничество с коллегами и другими руководителями высшего звена может улучшить методы обучения. Это может помочь улучшить понимание и предоставить учителям новые и свежие идеи для экспериментов. Просмотр отснятого материала может побудить учителей оценить свои методы обучения, стремясь при этом обеспечить наилучшую возможную среду обучения для своих учеников. Исследования показали, что использование видеоматериалов может помочь тем, кто работает с другими, лучше отвечать на вопросы, возникающие естественным, неклиническим способом.
Как камеры видеонаблюдения разрушают школы
Согласно всестороннему исследованию изоляции, камеры видеонаблюдения могут вызвать у некоторых учащихся чувство отчуждения и спровоцировать негативное отношение к школьной среде. Родители могут чувствовать себя некомфортно, если школа записывает их детей без их присутствия. Финансовые затраты также значительны. Один школьный округ Огайо потратил более 60 000 долларов на камеры за пять лет, плюс 22 500 долларов на установку программного обеспечения и ежегодную плату в размере более 28 000 долларов.
Создает враждебную среду
Установка камер наблюдения в классах может создать атмосферу недоверия и отсутствия безопасности в школьной среде. Учащиеся, которые видели камеры в классе, сообщают, что чувствуют отсутствие доверия между школой и самими собой. Школьные учителя тоже могут почувствовать вторжение в частную жизнь, когда их снимают целый день, особенно если они беспокоятся о том, чтобы попасть на камеру.
Увеличение преступности
Как бы парадоксально это ни звучало, было доказано, что камеры видеонаблюдения в классе увеличивают количество преступлений в школе, исключая материальный ущерб. Мало того, что они дорогие, камеры еще и усугубляют дисциплинарные проблемы, с которыми школе приходится сталкиваться. Еще одним важным моментом является то, что насилие чаще происходит в коридорах, ванных комнатах и на лестничных клетках, что делает камеры в классе неэффективными. Камеры также могут способствовать эффекту «конвейера из школы в тюрьму», когда более суровые наказания и нулевая терпимость к политике фактически повышают общий уровень преступности.
Влияет на академическую успеваемость
В исследовании, в ходе которого были собраны два крупных национальных опроса с участием около 40 000 учащихся, исследователи изучили влияние школьной безопасности на учащихся. Исследователи обнаружили, что жесткий надзор оказывает умеренное влияние на снижение успеваемости. Другие утверждают, что в попытках сделать школы безопасными другие важные факторы отодвигаются на второй план, такие как академические успехи и школьная культура.
Правовая перспектива
В зависимости от конкретной политики школы, камеры видеонаблюдения обычно допустимы в коридорах, на парковках, в тренажерном зале и подсобных помещениях, а также в классах. Если в школе нет личной политики против установки камер на территории кампуса, по закону их установка разрешена. Представители школы также могут подтвердить это у школьного юриста. Хотя многие люди ссылаются на проблемы конфиденциальности, когда речь идет об установке камер видеонаблюдения, технически это не является противозаконным в классе.
Хранение записей с камер безопасности
В соответствии с Законом о правах и конфиденциальности семьи на образование (FERPA), который защищает конфиденциальные записи учащихся, видеозаписи учащихся подпадают под эту защиту и должны храниться соответствующим образом. В соответствии с этим законом учащиеся и родители имеют право просматривать видеозаписи, а перед публикацией каких-либо материалов школам потребуется подписанная форма.
Правильный выбор для вашей школы
Установка камер видеонаблюдения в классах или отказ от них в конечном итоге будет зависеть от того, что, по мнению администраторов, родителей и учителей, является лучшим с точки зрения удовлетворения потребностей школы. Когда дело доходит до камер видеонаблюдения в школьных классах, существуют веские аргументы против этой проблемы, а также столь же острые аргументы в ее поддержку.
