Причины и последствия школьного насилия

Оглавление:

Причины и последствия школьного насилия
Причины и последствия школьного насилия
Anonim
Насилие в школах – проблема
Насилие в школах – проблема

Школьное насилие - это нечто большее, чем кажется на первый взгляд. Ни один фактор не вызывает школьного насилия сам по себе, и не существует четкого отдельного эффекта, являющегося результатом насилия.

Потенциальные причины школьного насилия

Вы видели школьное насилие в телевизионных новостях; такие крупные трагедии, как недавнее убийство Стоунмана Дугласа, довольно трудно забыть. Однако школьное насилие может также включать в себя издевательства и, казалось бы, незначительное поведение, из-за которого подростки чувствуют себя небезопасно в школе. Насилие в школе - опасная проблема, поскольку бывает сложно точно определить, что его вызывает.

СМИ и развлечения

Многие пытались обвинить детей в жестоких видеоиграх, музыке с наводящими на размышления и чувствительных текстах и фильмах, снижающих чувствительность детей к насилию. Однако существует мало доказательств того, что эти источники развлечений имеют долгосрочное воздействие, приводящее к школьному насилию. Некоторые утверждают, что медиа-контент не является непосредственной причиной, но отсутствие наблюдения со стороны взрослых и разговоров о жестоких СМИ может быть одним из факторов.

Запугивание

В мире, где так много разных людей, таких как разные расы, сексуальные ориентации, системы убеждений и национальности, может быть трудно почувствовать, что вы вписываетесь в него. Может быть труднее найти свое место, если все вокруг вас делают это. смеюсь над вами за качества, которые отличают вас от других. Эта нетерпимость, дискриминация или издевательства, с которыми сталкиваются многие, могут способствовать школьному насилию. Хотя менее одного из десяти учеников, подвергшихся издевательствам, отправляется на стрельбу, около половины школьных стрелков имеют доказательства того, что над ними издеваются, и около половины запугивают других. Критики этого аргумента подчеркивают, что каждый подросток на каком-то уровне сталкивается с нетерпимостью и что подростки, которые «ломаются», должны испытывать что-то другое.

Доступ к оружию

Сегодняшние подростки подвергаются воздействию оружия, особенно огнестрельного, совершенно иначе, чем предыдущие поколения. В США значительно больше случаев насилия с применением огнестрельного оружия и больше гражданских владельцев оружия по сравнению с другими развитыми странами, несмотря на то, что общий уровень преступности здесь не выше. Лишь около половины населения считает, что правительство должно контролировать владение оружием. Эти дебаты о правах на оружие и законодательстве присутствуют в ежедневных СМИ и политике, чтобы дети могли их увидеть и услышать.

Проблемы с психическим здоровьем

Примерно половина всех подростков в США страдают тем или иным типом психического расстройства. Из этих детей около половины страдают тяжелыми нарушениями психического здоровья. Психологические расстройства и проблемы психического здоровья, такие как депрессия и тревога, растут на протяжении десятилетий. Хотя эти сложные проблемы могут способствовать агрессивному поведению, они не являются данностью для тех, кто совершает насилие в школе. Оценка угрозы школьного стрелка, проведенная ФБР, предполагает, что профиля школьного стрелка не существует, поскольку каждый сценарий имеет уникальный набор обстоятельств.

Последствия школьного насилия

Чуть более одного из семи детей школьного возраста стали жертвами физического насилия в школе. Одним из наиболее разрушительных последствий школьного насилия является его частота, которая может вызывать страх и гибель невинных людей. Однако последствия школьного насилия еще менее изучены, чем его причины, поскольку исследования по этой теме, как правило, сосредотачиваются на виновниках и предотвращении насилия.

Отвлекает от образования

Учителя в некоторых случаях не только становятся жертвами школьного насилия, но им поручено выявлять проблемных учеников и принимать все меры для установления контакта с учениками на личном уровне. Такое повышенное внимание к школьной безопасности, к сожалению, необходимо, но оно указывает на изменение взглядов американцев на школу.

Снижает успеваемость

Исследования показывают, что случаи насилия способствуют снижению результатов тестов, но это не обязательно влияет на оценки, поскольку это не влияет на домашние задания. Частично это можно объяснить тем, что виновником могло быть нарушение сна в результате инцидента. Дети, которые отвлекаются и плохо спят, не могут сосредоточиться на важных учебных задачах, таких как тестирование.

Вызывает проблемы с психическим здоровьем

После случаев насилия многие ученики начинают бояться других учеников или ходить в школу. Эти страхи могут привести к более серьезным состояниям, таким как депрессия, посттравматическое стрессовое расстройство (ПТСР) и способность формировать надежную привязанность. Некоторые из этих проблем могут не проявляться в течение нескольких дней, недель или даже лет после воздействия травмирующего события.

Профилактика имеет ключевое значение

Никто никогда не узнает точную причину того, что вызывает более экстремальные случаи школьного насилия. Однако, независимо от эксперта, каждый может согласиться с тем, что насилие в школах необходимо остановить. Вместо того, чтобы сосредотачиваться на том, что стоит за насилием в школах или на том, что может произойти в результате этого, каждый должен сосредоточиться на предотвращении школьного насилия.

Рекомендуемые: