Воспитание детей включает в себя расширение их прав и возможностей и предоставление им возможности принимать собственные решения в жизни. Один из способов добиться этого - предложить детям выбор. Когда выбор предлагается четко и тщательно обдуман, эта практика может стать полезным инструментом в воспитании детей.
Почему важно предлагать детям выбор
Предложение детям выбора, где это возможно, приносит детям пользу во многих отношениях. Дети, которые постоянно имеют право голоса в своем жизненном выборе, чувствуют, что их ценят родители. Они также чувствуют себя способными решать проблемы и знают, что смогут принимать решения самостоятельно, когда вырастут.
Когда в отношениях существует выбор, у детей увеличивается:
- Уверенность
- Ответственность
- Творческое направление
- Навыки решения проблем
- Уважение к другим
- Доверие
- Сообщество
Дети - не единственные, кому выгодны отношения, в которых есть выбор. Родители также видят, что их отношения с детьми укрепляются и растут, когда они встраивают в них процесс принятия решений. Партнерство между родителем и ребенком становится уважительным, когда обе стороны хотят учитывать друг друга и работать, чтобы удовлетворить потребности друг друга.
Что можно и что нельзя делать
Когда дело доходит до предоставления детям выбора, родители могут следовать некоторым общим рекомендациям, которые помогут сделать выбор простым и продуктивным для всех участников.
Предлагайте варианты, с которыми каждый может жить
Убедитесь, что вы предоставляете своим детям варианты, с которыми вы можете жить. Если вы собираетесь покрасить спальню сына, подарите ему два варианта цвета, которые оба подойдут. Не предлагайте себе лучший выбор, а затем цвет, который вы будете ненавидеть. Когда приближается время ужина, предложите два варианта еды, которые у вас всегда есть под рукой, и вы почувствуете, что они принесут пользу вашему ребенку. Курица или мороженое на ужин – не практичный вариант выбора. С другой стороны, куриные или рыбные палочки - практичный вариант.
Не переусердствуйте с выбором
Детям не обязательно сталкиваться с множеством невероятных возможностей. Когда дело доходит до выбора, иногда меньше значит лучше. Особенно для детей младшего возраста: дайте им два варианта выбора. Дети постарше могут справиться с еще несколькими вариантами. Более того, по мере взросления дети, естественно, сталкиваются с более чем двумя вариантами выбора во многих реальных жизненных ситуациях. Для детей на этой продвинутой стадии развития обучение тому, как обрабатывать несколько вариантов выбора, может стать ценным уроком, который они смогут пронести с собой на всю жизнь.
Признавайте, что выбор невозможен
В вашем родительском путешествии будет много случаев, когда предложить выбор будет невозможно. Это нормально! Точно так же, как предоставление выбора полезно для детей, также важно учить их, когда выбор невозможен. Многие аспекты их жизни не будут зависеть от выбора. Такие вещи, как поход в школу, чистка зубов, надевание обуви перед выходом за дверь, пристегивание ремня безопасности или пребывание с родителем в общественных местах, не являются действиями, основанными на выборе. Деятельность, связанная с безопасностью, никогда не основывается на выборе. У детей нет выбора, носить им шлем во время езды на велосипеде или нет.
Ограничивайте выбор времени
Детям может потребоваться несколько минут, чтобы обдумать свой выбор, но, как правило, им не нужен целый день, чтобы решить, сначала почистить зубы или причесаться. Если в вашей семье есть немного прокрастинаторов, установите временные ограничения на принятие решений. Заранее сообщите ребенку, сколько времени у него есть на выбор между предложенными вариантами, и при необходимости установите таймер. Дети должны знать, что наличие выбора не означает решение затягивать работу по дому или выполнение задач. Многие вещи в жизни нужно делать вовремя.
Примеры предоставления детям выбора в повседневной жизни
Как выглядит реальный выбор в повседневной жизни? Вот несколько распространенных вариантов, которые родители или опекуны могут предложить своим детям:
- Хочешь сначала сделать домашнее задание по математике или естествознанию?
- Вы можете загрузить посудомоечную машину или убрать чистую посуду. Я выполню задачу, которую ты не выберешь.
- Если вы поможете с приготовлением ужина, вы сможете заработать дополнительное время перед экраном, или мы можем пойти сегодня вечером на вторую велосипедную прогулку.
- У нас есть зеленая фасоль и горошек. Что бы ты хотел на ужин?
- Есть летний лагерь «Сафари с животными» или летний лагерь «Все о жуках». Как вы думаете, какой из них подойдет вам лучше?
- У нас есть 20 минут, чтобы поиграть в настольную игру; вперед и выбирайте между шашками или Candy Land.
- Хотите сегодня пообедать в баре для завтрака или во внутреннем дворике?
- У тебя есть велосипед и самокат. Кого бы ты хотел взять сегодня?
- Пожалуйста, выберите сначала почистить зубы или сначала расчесать волосы.
Обратите внимание: какой бы из вариантов ни был выбран, родитель, скорее всего, сможет с этим смириться. Во многих случаях предложение выбора означает, что ребенок выбирает одно задание, которое нужно выполнить в первую очередь. Это не означает, что другая задача игнорируется. Это просто означает, что выбор зависит от порядка выполнения дел.
Принятие решений: практика, в которой выигрывают все
Иногда нужно немного отдать, чтобы получить немного. Когда родители ослабляют контроль над детьми, давая им некоторую ответственность за жизненный выбор, они могут почувствовать, что теряют контроль. Они ничего не теряют. Фактически, они приобретают способность проявлять гибкость и быть партнером, наставником и руководителем в процессе принятия решений своими детьми. Предоставляя детям выбор, родители учат своих детей тому, что они доверяют им в принятии правильных решений и что они ценят их идеи и вклад. Дети, которые чувствуют себя любимыми и ценными, с большей вероятностью будут проявлять доброе и конструктивное поведение. Дети чувствуют себя лучше в своей жизни, а родители лучше относятся к своим воспитаниям. Выиграют все.
