Нормальное речевое развитие малыша включает в себя тип речи, называемый телеграфной речью. С помощью примеров и занятий с использованием телеграфной речи вы сможете лучше понять и стимулировать развитие речи вашего ребенка.
Что такое телеграфная речь?
Все телеграфное по определению является кратким или связано с сообщением, отправленным по телеграфу. Телеграфная речь - это краткая речь или письмо, аналогичное оригинальным телеграфным сообщениям или телеграммам, где ваши предложения включают только самые важные элементы. Обычно эти предложения содержат только два слова: существительное и глагол или прилагательное и существительное.
Какого возраста телеграфная сцена?
Развитие ребенка от 12 до 24 месяцев и развитие малыша от 2 до 3 лет может сильно различаться от ребенка к ребенку. Некоторые дети в возрасте от 16 до 18 месяцев начинают использовать телеграфную речь, но чаще всего это встречается у детей в возрасте от 18 до 24 месяцев. В возрасте от 24 до 30 месяцев вы начнете видеть, как дети переходят от телеграфной речи, состоящей из двух слов, к телеграфной речи, состоящей из трех слов. Эта телеграфная стадия развития языка длится недолго и служит мостом между пониманием отдельных слов и объединением большего количества слов в традиционные предложения.
Особенности телеграфной речи
- Включает только самые важные слова
- Опускает служебные слова, включая определители, союзы, предлоги, местоимения, вспомогательные глаголы, модальные глаголы, определители и вопросительные слова
- Не включает слова во множественном числе, например те, которые оканчиваются на -ing или -s
- Слова обычно расположены в правильном порядке
Примеры телеграфной речи и предложений
Телеграфная фраза или телеграфное предложение обычно включает в себя от двух до четырех слов, состоящих только из существительных и глаголов. Если вы когда-нибудь слышали, как разговаривают малыши, вы уже слышали некоторые из этих примеров:
- Папа, иди
- Я делаю
- Обувься
- Я голоден
- Мое одеяло
- Брат
- Где собачка
- Еще закуска
- ТВ включен
- Смотри, птица
- Бабушкин дом сейчас
- Не ложись
- Я надел
- Мама, прощай, пока
Телеграфные занятия для малышей
Используя советы по развитию речи малыша, вы можете участвовать в различных занятиях и играх с вашим малышом, которые вовлекут его в телеграфную речь и помогут ему выйти за рамки этого этапа. Хотя дети могут говорить таким образом, когда они учатся складывать два или более слов вместе, взрослым следует использовать правильную грамматику при телеграфной речевой деятельности.
Беседы-раскраски
Возьмите книжку-раскраску или загрузите раскраску для печати. Найдите изображение, которое включает в себя отдельные элементы, например раскраску из космоса с изображением инопланетянина, космического корабля и звезд. Пока ваш ребенок раскрашивает, задайте вопрос вроде: «Какого цвета будет эта звезда?» Если ваш ребенок отвечает телеграфной фразой, похвалите его. Если они ответят только одним словом, например «Синяя», вы можете сказать что-то вроде: «Эта звезда синяя». в ответ.
Вопросы о телеграфных историях
Когда вы читаете с ребенком книжку с картинками, найдите время остановиться и задать вопросы. Это помогает вовлечь их в историю и узнать больше о языке. Используйте телеграфные вопросы, чтобы побудить малыша давать телеграфные ответы. Например, прочитав страницу о бегущем мальчике, вы можете спросить: «Кто бегает?» Если ваш ребенок отвечает «мальчик бегает» или даже «я бегу», вы можете похвалить его. Если они не отвечают телеграфной фразой, вы можете поделиться ответом, например «Мальчик бежит». Пока вы читаете, они освоятся.
Чье Что? Игра
Сыграйте дома в веселую игру для всей семьи, чтобы помочь ребенку научиться говорить телеграфными предложениями.
- Соберите несколько фотографий отдельных членов семьи или домашних животных, живущих в вашем доме, и сложите их в стопку.
- Заполните корзину или коробку вещами, принадлежащими каждому из этих людей, и поместите коробку рядом с фотографиями.
- Вытащите один предмет из коробки и спросите: «Чей (вставьте название предмета)?» Например, если вы вытащили зубную щетку, вы бы сказали: «Чья зубная щетка?»
- Предложите ребенку выбрать фотографию человека, которому принадлежит зубная щетка, и ответить на вопрос, сказав: «Мамина зубная щетка».
Следуйте за подражателем лидера
Проявите активность с помощью простой игры «Следуй за лидером», в которой последователи должны копировать лидера в действиях и речи.
- Когда вы идете, укажите на что-нибудь или прикоснитесь к чему-нибудь и опишите это телеграфной фразой. Например, коснитесь фотографии своего ребенка и скажите «Мой малыш».
- В свою очередь ваш ребенок становится лидером, и вы должны копировать то, что он говорит и делает.
- На каждом следующем ходу добавляйте в предложения еще несколько слов, чтобы помочь ребенку увидеть, как должна развиваться его речь.
Понимание телеграфной речи
Хотя вы, возможно, раньше не слышали термина «телеграфная речь», вы, вероятно, слышали, как маленький ребенок говорил таким образом. Соединение двух слов в правильном порядке, чтобы составить понятное требование или просьбу, - это один шаг к тому, чтобы научиться говорить, читать и писать. Когда вы поймете этот тип речи, вы сможете помочь малышу использовать его как инструмент общения.
