Занятия Доктора Сьюза для детей

Оглавление:

Занятия Доктора Сьюза для детей
Занятия Доктора Сьюза для детей
Anonim
Дети читают книгу «Кот в шляпе».
Дети читают книгу «Кот в шляпе».

Рифмованный мир доктора Сьюза оживляет слова и воображение детей. Используйте этот творческий потенциал с помощью веселых занятий, вдохновленных доктором Сьюзом, для вашего ребенка или даже всего класса. Они предназначены не только для малышей; Детям постарше тоже понравится занятие «Доктор Сьюз».

Стать смотрителем зоопарка

Используйте чудеса и образы из книги доктора Сьюза «Если бы я управлял зоопарком», чтобы позволить детям исследовать зоопарк и узнать, каково это - быть смотрителем зоопарка. Вам понадобится:

  • Строительные материалы (Лего, палочки от мороженого, картонные коробки и т. д.)
  • Пластиковые животные
  • Бумага и мелки
  • Доступ в Интернет

Используя книгу в качестве руководства, вы сможете позволить учащимся создать собственный зоопарк. Это отличное занятие для детей постарше, но если следовать упрощенным инструкциям, оно подойдет и для младших.

Шаг первый: составьте план

На бумаге позвольте детям использовать цветные карандаши для оформления своего зоопарка. Им следует подумать о животных, которых они хотят включить (реальных, воображаемых или и тех, и других), вольерах, средах обитания и т. д. Они действительно хотят сосредоточиться на создании как минимум 3-5 вольеров для животных. Например, у них может быть место для лошадей, драконов и морских монстров.

Шаг второй: постройте модель

Имея в руках чертеж, позвольте детям построить созданный ими зоопарк. Помимо создания вольеров и добавления животных, они могут использовать мелки, чтобы добавить растительность и водные элементы.

Шаг третий: обсудите их зоопарк

Что касается животных в зоопарке, дети могут использовать Интернет или свое воображение, чтобы написать небольшую аннотацию о каждом из животных в зоопарке. Их также можно раскрасить и украсить.

Шаг четвертый: обсудите обязанности смотрителя зоопарка

Как только зоопарк будет готов, дети смогут обсудить, каковы будут их обязанности в качестве смотрителя в зоопарке. Для этого они могут использовать Интернет или даже воображение для создания фантастических существ, таких как драконы или грифоны.

Рифмованный круг

Используйте сьюзианское введение в рифмующиеся слова и фонетику в книге Hop on Pop. Для этой игры не нужны никакие материалы, кроме большого количества детей младшего возраста от 4 до 6 лет.

  1. После прочтения книги соберите детей в круг, сидя.
  2. Начиная с одного ребенка, дайте ему такое слово, как поп.
  3. Двигаясь по кругу по часовой стрелке, каждый ребенок должен выйти в середину, сказать рифмованное слово и немного потанцевать.
  4. Продолжайте, пока у них не закончатся рифмующиеся слова, а затем начните новую игру.
  5. Слова по мере их произнесения должны становиться все сложнее.

Ноги-монстры

Стопы у всех разные, и это показано в The Foot Book. Позвольте детям продемонстрировать свои уникальные ноги с помощью этого веселого занятия. Вам понадобится:

  • Краски или маркеры
  • Кисть
  • Строительная бумага

Есть несколько способов сделать это в зависимости от того, насколько вы против беспорядка. После прочтения The Foot Book у вас появятся дети 6–8 лет:

  1. Предложите детям разрисовать подошву стопы. (Они также могут нарисовать ногу маркерами.)
  2. Поставьте ногу на лист бумаги.
  3. Дайте высохнуть.
  4. Используйте маркеры, чтобы создавать из ног забавных существ или монстров.
Выпученные глаза и накрашенные пальцы ног
Выпученные глаза и накрашенные пальцы ног

Игра с разноцветными рыбками

Еще одно замечательное занятие для детей младшего возраста от 4 до 6 лет. Игра с красочными рыбками начинается с совместного чтения книги «Одна рыбка, две рыбки, красная рыбка, синяя рыбка», а затем сразу же погружаетесь в эту игру на счет и рифмование. Вам понадобится:

  • Рисунки рыб или распечатка
  • Мелки или фломастеры
  • Ножницы
  • Таймер

Половина удовольствия в том, что дети могут сделать рыбу, которая будет использоваться в игре.

Шаг первый: распечатайте рыбку

При необходимости используя руководство Adobe, вы распечатаете шаблон рыбы, указанный в списке выше. Вам понадобится распечатать несколько из них, чтобы раскрасить и поиграть в игру.

Шаг второй: украсьте рыбу

С помощью мелков и маркеров предложите детям украсить рыбу и вырезать ее. Затем вы дадите им несколько рифмующихся слов, которые можно добавить к рыбе, например «топ», «поп», «стоп», «я», «чай», «быть», «до», «обувь», «бу» и т. д. вместе с цифрами 1–10.

Шаг третий: игра в игру

Перемешай разных рыб. Запустите таймер и предложите детям разложить рифмующиеся слова по группам, а цифры по порядку. Они сделают это несколько раз. Ради одного ребенка они пытаются превзойти свое время. Если детей несколько, им следует постараться превзойти время друг друга.

Трюфельные деревья

Лоракс заботится об окружающей среде. Позвольте детям прислушаться к экологической осведомленности, создав деревья трюфеля. Предназначен для детей от 8 до 12 лет. Вам понадобится:

  • Разноцветные помпоны
  • Карандаши
  • Шарпи
  • Горячий клей
  • Небольшие листочки бумаги
  • Ручки с блестками
  • Клей-карандаш

Шаг первый: создайте трюфельные деревья

Чтобы создать трюфельное дерево, дети начнут с горячего приклеивания помпона к ластику карандаша. Когда клей высохнет, они смогут с помощью Sharpies украсить карандаши разными способами. Если у вас класс, пусть каждый ученик сделает по одному, если у вас только один ребенок, пусть они сделают несколько деревьев.

Шаг второй: повышение осведомленности

Предложите ребенку или детям подумать о различных проблемах, которые происходят в окружающей среде, и о том, как люди могут ее изменить. Например, океаны наполняются пластиком. Каким может быть одно из решений? Попросите ребенка или детей написать на листках бумаги свои решения, например, больше перерабатывать, сажать бесплатно, собирать мусор, покупать переработанные товары, меньше принимать душ, выключать свет и т. д.

Шаг третий: поделитесь

Используя ручки с блестками, попросите детей записать свои решения на листочках бумаги и приклеить их вокруг карандашей. Затем они смогут раздать свои карандаши знакомым или, возможно, незнакомцам, распространяя экологическую осведомленность.

Сила чтения

Доктор. Книги Сьюза предназначены не только для того, чтобы их читать, они созданы для того, чтобы по ним действовать. Сделайте обучение увлекательным и интересным, попробовав несколько занятий с детьми после чтения. Во время чтения вы можете надеть костюмы доктора Сьюза.

Рекомендуемые: