Хотя найти развлекательные занятия для команд может быть непросто, найти занятия, которые преподают ценные уроки, может оказаться непростой задачей. Подросткам необходимо освоить командные навыки, такие как развитие отношений, эффективное общение, решение проблем и работа в команде.
Развитие отношений
Поначалу новые команды, как правило, колеблются, поэтому важно использовать упражнения, которые не только сложны, но и помогут членам команды растопить лед непринужденно, не угрожая.
Задание №1: Фотоконкурс
Проведение фотоконкурса - это увлекательное занятие для членов команды, позволяющее узнать друг друга и почувствовать себя комфортно друг с другом, одновременно посмеяться и оставить приятные воспоминания. Поощряйте подростков веселиться и проявлять творческий подход к своим фотографиям.
Материалы
- Смартфон
- Призы для команды-победителя в каждой категории
Инструкции
- Разработайте категории для своего фотоконкурса. Категории могут включать в себя такие вещи, как «Самое смешное фото», «Самое необычное фото» или «Лучший крупный план».
- Разделите группу на команды по два-три человека.
- Укажите географическую территорию, которая может быть использована для проведения конкурса. Обычно радиуса в несколько блоков достаточно.
- Дайте командам срок, в течение которого они должны выполнить задание.
- Разрешить командам отправлять по одной фотографии в каждой категории.
- Предложите командам проголосовать за фотографию-победительницу в каждой категории, не голосуя за свою фотографию.
- В случае ничьей окончательное решение принимает лидер группы.
Почему это весело
- Подростки проводят время в небольших группах, знакомясь друг с другом.
- Подростки любят фотографировать себя и друг друга.
- Подростков поощряют проявлять творческий подход и веселье.
Задание №2: Правда и ложь
Это занятие позволит членам команды поделиться интересной информацией о себе и узнать интересную информацию друг о друге. Что особенно хорошо в этом занятии, так это то, что оно не требует каких-либо специальных материалов.
Инструкции
- Пусть каждый член команды вспомнит два интересных факта о себе и одну ложь.
- Далее каждый член команды по одному рассказывает группе все три «факта».
- Пусть другие члены команды попытаются угадать, какая часть информации является ложью.
Почему это весело
- Подростки любят говорить о себе, и это дает им возможность это делать.
- Члены команды могут узнавать друг о друге информацию, которую они иначе не могли бы узнать.
- Участники будут поражены тем, что о них думают другие.
Общение
Коммуникационные упражнения требуют командной работы и четкого общения, состоящего из инструкций, обратной связи и слушания.
Задание №3: Копирование художников-кошек
Это упражнение показывает, насколько сложно членам команды устно выражать свои мысли и эффективно слушать. Это также показывает, как легко может произойти недопонимание, даже если обе стороны думают, что выражаются ясно.
Материалы
- Две картинки (на каждую команду) с простыми линиями и фигурами
- Чистый лист бумаги
- Карандаш с ластиком
Инструкции
- Разделите команду на пары.
- Позвольте командам решить, кто опишет картинку, а кто попытается ее воссоздать.
- Один человек подробно описывает картинку рисующему, который рисует описанное. Описывающий может использовать только слова; жесты руками запрещены.
- Рисующему разрешено задавать вопросы «да» или «нет». Например, такие вопросы, как: «Размером ли круг четверть?» в порядке. Однако такие вопросы, как «Проходит ли сюда круг?» нет.
- Человек, описывающий, не может смотреть, что рисует другой член команды, а рисующий не может видеть оригинальное произведение искусства.
- После того, как вся картинка описана и нарисована и вопросов больше нет, пара сравнивает рисунки.
- Соберите всю команду вместе, чтобы обсудить результаты. Как правило, те, кто описывал, будут чувствовать, что они описали рисунок точно, а те, кто рисовал, будут чувствовать, что они точно интерпретировали указания. Однако рисунки обычно очень разные. Обсудите, насколько сложно истинное и точное общение.
- Поменяйте местами пары и используйте вторые готовые рисунки. Сравните, чтобы увидеть, станут ли их рисунки более точными после первого опыта. Как правило, со второго раза парам удается более точно воссоздать новую картинку. Поговорите о возможных причинах этого.
- Предложите группам поделиться всеми своими рисунками и предложите им найти юмор в своих недопониманиях.
- Пусть вся команда расскажет о случаях, когда в их жизни возникали недопонимания. Обычно начинают появляться действительно забавные истории.
Почему это весело
- Одним из аспектов смешных ситуаций является неожиданность. Оба участника подумают, что их фотографии почти идентичны, но, естественно, будут смеяться над неожиданными различиями между изображениями.
- Подростки делятся забавными историями из своей жизни.
Задание №4: Построение в ряд
Line Up - это динамичное занятие, требующее хороших коммуникативных навыков для успешного выполнения каждого задания. Он предназначен для улучшения коммуникативных навыков команды, требуя от членов группы быстрого мышления и вербализации. Чем больше группа, тем хаотичнее эта деятельность.
Материалы
- Бумага
- Ручка
Инструкции
- Заранее составьте список инструкций для каждого состава.
- Пусть члены команды встанут.
- В каждом раунде лидер команды выкрикивает инструкции. Инструкции могут включать в себя такие вещи, как:
- Встаньте в очередь по месяцу и дню вашего рождения.
- Встаньте в очередь по количеству членов вашей семьи.
- Выстройтесь в очередь по количеству штатов, которые вы посетили.
- Встаньте в очередь по вашему росту.
- Выстраивайтесь в очередь по количеству домашних животных, которые у вас есть.
- Дайте членам команды достаточно времени для выполнения задачи, но только если они сделают это быстро.
- Члены команды должны выстроиться в линию согласно данным инструкциям.
- После того, как линия сформирована, каждый участник должен дать свой ответ на инструкцию, чтобы проверить правильность линии.
Почему это весело
- Все, что требует быстрого мышления и движения, неизбежно закончится столкновением друг с другом, вызывающим смех.
- Адреналин, который вызывает нехватка времени, утихает с облегчением, когда каждое задание выполнено. Снижение адреналина естественным образом улучшает настроение.
- Подростки узнают больше информации друг о друге.
Решение проблем
Решение проблем - еще одна важная черта успешных команд. Следующее упражнение требует от всей команды совместной работы над поиском творческих решений забавной проблемы.
Задание №5: Водная эстафета
Хотя «Водная эстафета» теоретически проста, для ее успешного завершения требуется сложное решение проблем.
Материалы
- Два больших контейнера для воды
- По одному ведру меньшего размера для каждого члена команды
- Вода
Инструкции
- Наполните одну большую бочку водой.
- Проделайте отверстия на дне каждого маленького ведра. Убедитесь, что отверстия достаточно большие, чтобы вода могла стекать равномерно.
- Пусть команда выстроится в линию или эстафету к другой бочке.
- Команда должна придумать, как переливать воду из ведра в ведро, чтобы переместить воду из одной бочки в другую, теряя как можно меньше.
- Команде следует предложить сделать это несколько раз, чтобы понять, как сливать воду, не теряя ее большую часть на дне ведер.
Почему это весело
- Решать проблемы, позволяющие терять как можно меньше воды, весело и сложно.
- Это вода. Что не весело в физической активности, от которой можно промокнуть в жаркий летний день?
Задание №6: Командная прогулка
Цель командного марша - развивать навыки командной работы, общения и решения проблем среди всей команды. Чем больше команда, тем лучше это работает.
Материалы
Все, что можно использовать, чтобы связать (или связать) лодыжки двух людей вместе, например веревка, веревка или банданы
Инструкции
- Пусть все члены команды встанут бок о бок.
- Привяжите или привяжите скотчем правую лодыжку одного человека к левой лодыжке человека рядом с ним.
- Продолжайте связывать (связывать) лодыжки всех участников вместе, пока вся линия людей не соединится.
- Пусть команда пройдет указанную длину по прямой, не упав.
Почему это весело
- Это упражнение заставляет их двигаться неловко, давая им возможность посмеяться над собой и друг над другом.
- Подросткам окажется, что оставаться в вертикальном положении труднее, чем они думают.
- Эффект домино, который возникает, когда один человек падает, довольно забавен.
Работа в команде
В следующем упражнении используется творческий подход, чтобы заставить всю команду работать вместе как группа. Подросткам не только нравится делать что-то вместе, но и раскрыть свои творческие способности может быть очень весело!
Задание №7: Украсьте транспортное средство
Цель этого занятия - дать возможность группе подростков работать вместе, чтобы создать что-то, чем они смогут гордиться. Украшение автомобиля для мероприятия требует командной работы: от тщательного планирования до сбора материалов и непосредственного украшения. Транспортное средство можно украсить для спортивного мероприятия, школьного танца, свадьбы и т. д.
Материалы
- Автомобиль, грузовик или минивэн для украшения
- Материалы, которые безопасно использовать в автомобилях, такие как:
- Мыло, крем для бритья или маркеры для окон, чтобы писать на окнах (вы даже можете использовать мыло или крем для бритья на кузове автомобиля темного цвета)
- Растяжки и/или лента
- Магниты
- Все, что можно приклеить скотчем к транспортному средству
Инструкции
- Предложите команде определить базовый план декораций в зависимости от мероприятия, для которого они оформляют. Команда также должна решить, кто за что несет ответственность, чтобы в дальнейшем не было конфликтов
- Затем команда должна собрать или купить материалы, необходимые для завершения украшения
- Соберите команду и позвольте им украсить!
Чего нельзя делать:
- Не используйте ничего с сахаром, так как он разрушит краску.
- Не используйте прочную ленту (клейкую ленту, малярную ленту). Краску можно удалить, если снять ленту.
- Не закрывайте номерной знак - это незаконно.
Почему это весело
- Совместное творчество всегда приятно.
- Подростки могут делать то, чего им обычно запрещают. Как часто подростки пишут на машинах?
Задание №8: Создайте веб-сайт
Создание веб-сайта для особых интересов или специальной группы позволяет членам группы и всем заинтересованным лицам быть в курсе текущих новостей. Создавая и поддерживая веб-сайт, подростки приобретают технические навыки, способы поддержания отношений, улучшают общение, навыки решения проблем и командную работу.
Материалы
Компьютер
Инструкции
- Перейдите на Weebly и зарегистрируйтесь на бесплатном веб-сайте. Хотя существуют разные сайты, предлагающие бесплатный дизайн веб-сайтов, Weebly удобен для пользователя и существует достаточно долго, чтобы доказать свою стабильность.
- Чтобы начать, следуйте инструкциям Weebly.
- Вы можете выбрать название своего сайта, если оно еще не занято. URL-адрес вашего веб-сайта будет представлять собой имя вашего сайта, за которым следует.weebly.com.
- Weebly использует шаблон перетаскивания, который упрощает проектирование и редактирование.
- Он также позволяет создать несколько страниц на вашем сайте, что идеально подходит для каждого члена команды для разработки и поддержки страницы.
- Как только ваша команда закончит добавлять материалы и разрабатывать дизайн сайта, вы готовы к публикации.
Почему это весело
- Создание веб-сайта - это не только креативно, это просто здорово.
- У Weebly также есть мобильное приложение, что повышает его привлекательность для подростков.
- Подростки могут добавлять и редактировать материалы на своем сайте, чтобы поддерживать их актуальность и отражать свое уникальное чувство стиля и индивидуальности.
Командные (и жизненные) навыки
Развитие и поддержание отношений, улучшение коммуникации, обучение решению проблем и обучение работе в команде - это навыки, которым должны овладеть все команды. Однако работа с подростками в команде отличается от работы в команде со взрослыми. Подросткам нужны более увлекательные и новые занятия. Им нужны задачи, которые будут вызывать эмоциональные реакции. Обучение на основе опыта – это то, как они лучше всего учатся и запоминают. Попробуйте другие групповые игры для подростков, которые будут интересны, но при этом научат их важности командной работы.
